浅论体育与大学生的心理健康

大学生的心理健康问题已经受到了社会，特别是高校教育工作者广泛的关注。生命在于运动，而健康的心灵寓于健康的身体；深入开展体育活动是促进大学生心理健康发展的有效途径。     

大学生心理健康社会支持系统构建对辅导员的素质要求

大学时期是大学生心理健康社会支持系统构建的转型时期，从以父母亲人等家庭为主要社会支持源向包括大学同学和老师以及更广泛的社会支持网络发展。本文主要探讨辅导员在大学生良好心理健康社会支持系统构建中的职业优势和素质要求，以期积极有效地促进大学生建立良好的社会支持系统，维护和提升大学生心理健康水平。     

拓展训练融入高校教学对大学生自信心水平影响的研究

随着社会的不断进步，人才市场的竞争日趋激烈，国家的建设和社会的发展对大学生的要求越来越高，近些年来大学生的心理健康问题已越来越受到心理专家和学者的关注，特别是大学生的自信心问题。本文通过拓展训练探求提高大学生自信心水平的方法和途径，旨在改善和提高大学生的身心健康，尤其是心理健康、社会适应等综合素质。     

试论大学生的心理健康教育

从社会经济、科技、文化发展对高等学校人才培养的要求，当代大学生的心理健康状况的分析入手，结合大学生心理健康的标准，寻找出解决大学生心理健康教育问题的对策，为培养高素质、全面发展的社会主义事业建设人才提供参考。     

大学生心理健康问题分析

健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。本文通过对当代大学生心理健康现状、心理问题产生原因的分析,提出了大学生健康心理的培养方法。     

大学生心理健康问题分析

健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件.本文通过对当代大学生心理健康现状、心理问题产生原因的分析,提出了大学生健康心理的培养方法.     

民办高校大学生心理健康教育现状及对策研究

近几年来，我国大学生心理教育问题备受社会关注，大学生心理问题逐渐增加。大学生在我国未来发展中有重要推动作用，尤其是综合素质高的大学生，这是国家未来发展之储备人才，为了使学生更加健康的发展，高校应该关注大学生的心理健康。     

新时期大学生心理健康现状及对策研究

心理健康对大学生成才有着重要影响,健康的心理是大学生正常学习、交往、生活、发展的基本保证。目前我国大学生存在的心理问题较多,本文旨在了解大学生心理健康现况及其特征,分析影响大学生心理健康的主要因素,希望对于大学生心理障碍能尽早发现,做好预防和及时干预,促进大学生身心健康的发展,促进未来社会人才的良性发展。     

当代大学生人格初探及分析

培养健康人格和有个性的人才是社会对人才的要求，也是教育的一项重要职能。心理健康教育的作用在很大程度上表现在提高大学生的心理素质，完善人格，促进健康和谐的心理品质的形成。通过调查当代大学生心理状况，简要分析其人格隐患，落脚．最在于加强人格教育，塑造完美个性。     

试论精细化视阈下的大学生心理健康教育

伴随着社会的飞速发展和日益激烈的人才竞争,大学生面临着日渐严峻的心理压力,高校大学生的心理健康状况不容忽视。大学生心理健康具有阶段性、动态性等特征,要求大学生心理健康教育工作以全局观念为指导,做好大学生的心理健康教育工作。而且心理健康是思想政治教育工作顺利开展的前提和基础,针对大学生心理健康教育工作发展的现状,对大学生的心理健康教育实行精细化管理,采取多样的方式,切实将心理健康教育工作做精、做细、做实。提高大学生的心理健康水平,促进大学生的全面发展,是当前做好大学生心理健康教育工作的重要内容。     

大学生心理问题探究及对策

近年来受社会环境的影响,大学生心理问题呈逐年上升趋势,大学生心理健康状况令人担忧。大学生的心理健康不断涌现新的问题。作为国家和社会发展栋梁之才的大学生,如果不能拥有一个健康的心理状况,拥有一个良好的心理素质,将很难充分利用大学时光,快速成长成才,将难于适应当今社会激烈的竞争环境。而大学生是我国未来现代化社会的建设主力军,大学生心理健康状况,不仅对大学生本人有着重要的影响,也会影响到我国未来的发展。毫无置疑,心理健康与否,心理素质优良与否,对个人的成长和祖国的未来具有极其重要的作用。关注大学生的心理问题刻不容缓。     

当代大学生自我意识健康发展的策略分析

大学阶段是青年期自我意识逐渐走向成熟和稳定的最后一个发展阶段，正确处理自我意识发展中现实自我和理想自我、自我展示和自我封闭的矛盾，形成独立自信的自我，对大学生获得健康人格，顺利适应社会生活有着重要意义，也是大学生心理健康教育的重要内容。     

高校体育应重视心理健康教育

身心健康是大学生成才的基础，大学生的体质和健康水平直接关系到未来高新科技队伍的健康水平和科技效益。长期以来，人们把身心健康仅仅理解为生理健康，而心理健康长期被忽视。通过对信理健康概念的论述及对影响大学生心理健康因素的分析，提出了高校体育应重视对大学生心理健康教育。     

试论心理健康教育与思想政治工作

一、目前大学生的心理健康现状心理健康对大学生德、智、体发展和健康成长至关重要。据中国心理卫生协会理事长陈学诗研究表明：心理健康的学生，学习成绩必优于心理不健康者；心理健康的成人，其工作效率必胜于不健康者。在人格发展中，心理健康起着关键的作用。那么，作...     

大学生心理健康与高校心理健康教育新思路

当代大学生心理健康问题日趋严重，高校校园中恶性事件接连发生。如何有效地对大学生心理进行疏导和调适，减少或避免意外事故的发生，促使他们身心健康地成长，这就要求我们进一步加强大学生心理健康工作的研究，不断探求新方法、新思路，使大学生心理健康教育工作朝着健康的、切实有效的方向迈进。     

高校学生健康的影响因素分析

采用文献资料法对影响大学生健康的因素及其对策进行剖析.主要结论:1)大学生当前的生理、心理、社会适应与道德行为存在着严重的不健康状况,并有日趋严重的发展趋势;2)影响大学生健康素质的因素有宏观社会环境和微观社会环境;3)体育课教学对学生心理健康成长具有积极的促进作用,以其广泛的人际沟通促进大学生心理健康发展;4)体育教学中提高大学生心理效益的方式和有效手段.其目的是对大学生的整体素质的改进和提高有促进作用.     

试论大学生的心理健康教育

从社会经济、科技、文化发展对高等学校人才培养的要求,当代大学生的心理健康状况的分析入手,结合大学生心理健康的标准,寻找出解决大学生心理健康教育问题的对策,为培养高素质、全面发展的社会主义事业建设人才提供参考。     

浅谈体育活动对大学生心理健康的影响

良好的心理素质将是21世纪的大学生走向成功的通行证。大学阶段是心理障碍易发的年龄阶段，身心的健康、人格的健全将是他们走向社会的重要条件。本文分析了体育活动对大学生心理健康的影响，针对当前大学生的心理健康中存在的问题，通过文献资料、实验法、对比法，对此进行了详细的调查与访谈。结果表明：体育活动对大学生心理素质提高的独特作用，提出了体育活动促进大学生心理健康的有效开展途径。不仅增强了学生体质，而且大学生心理健康得到很好的改善，让学生们真正感受到体育带给他们的快乐。     

重视和加强大学生心理健康教育

大学生作为国家人才培养的重要组成部分,对大学生全面的培养是社会提出的要求,加强大学心理健康教育的重要性不言而喻。本文提出大学生心理健康教育的重要性这一论断,提出加强大学生心理健康教育的紧迫性,并提出具体的要求和建议。     

大学生心理健康教育之我见

健康对学习、工作与成才的重要性已被越来越多的人们所认识和重视。心理健康是大学生健康的重要组成部分，大学生要健康成才就必须具备健全的体魄和健康的心理。对大学生进行心理健康咨询和心理健康的维护就显得十分重要。