职业学校信息化教学系统建设方案分析

阐述信息化教学的必然趋势与主要优势，分析当前职业学校信息化教学系统建设中存在的一些认识误区。借助“六阶段诺兰模型”评估职业学校信息化教学的发展现状，提出职业学校信息化教学系统建设过程中应该遵循的系统性、实用性、可扩性原则，对系统建设中的领导重视、软件平台建设、资源库建设策略等关键问题的实现路径提出建议。     

我国体育学研究生教育信息化建设的研究

应用文献资料法、调查法、观察法、比较法对体育学研究生教育信息化建设的现状进行研究,介绍了美国、英国等发达国家高等教育信息化与体育学研究生教育的发展概况,分析我国体育学研究生教育信息化建设中存在的问题,提出当前体育学研究生教育信息化建设的相关对策。     

河南省基础教育信息化现状调查和发展对策

随着信息技术在教育领域中的广泛应用,教育信息化成为基础教育改革的一个热点问题.本文采用同卷调查、访谈、座谈等研究方法,对河南省基础教育信息化建设和发展过程中存在的问题进行了深入地调查和分析,并在此基础上提出若干建议,以求为河南省基础教育信息化的健康、快速发展提供参考.     

教学资源库建设的分析与探索

资源建设是教育信息化的核心工作.本文对教学资源库按存储方法、内容和使用方法的分类进行了归纳,并指出了教学资源库建设中存在的问题.最后对我们自己的教育资源库建设实践给出了介绍.强调以课程为中心进行资源库建设,以使其更加实用.     

信息环境下中等职业学校会计教学的思考

在现代社会中信息化已经成为世界范围内教育现代化建设的标志,速课、微课等新鲜的教学模式冲击着传统意义上的教学,很多国家都竞相出台了以教育信息化为特征的新世纪教育振兴计划,一场全球性的教育信息化革命,已经在教育的各个领域的不同层面迅猛地展开。该文主要探讨如何在信息环境下进行会计教学。在分析目前会计传统教学存在问题的基础上,提出信息化会计课程的教学目标,并从教学目标出发,按照完善会计信息化知识体系的要求,阐述信息会计课程的教学过程。     

“互联网+”背景下高职教师信息化教学能力培养策略

文章通过对国内外信息化教学发展情况的分析,探讨了高职教师信息化教学能力的具体内涵与现状,指出从加强信息化基础设施建设、营造数字资源应用的校园氛围,积极开展培训,开展信息化教学创新研究并鼓励参与信息化教学大赛等方面提升高职教师的信息化教学能力,加快推进学校的信息化建设,提高高职院校的教育教学水平。     

信息化建设的几个重点问题

陕西省政府召开全省信息化工作会议，主要任务是总结“十五”以来全省信息化工作，分析当前形势，研究部署在新的起点上加快推进陕西省信息化工作。这次会议对做好我省的信息化工作具有重要指导作用。下面，我就信息化建设工作强调几个重点问题。     

加快福州市农业信息化建设的对策分析

随着“建设海峡西岸经济区”写入“国家‘十一五’规划”,党中央将“社会主义新农村建设”、加大对“三农”的支持与投入作为全党工作的重点之一,福州市在农业建设方面取得了很大的成效。当前福州市农业农村经济发展中已面临着一些不容忽视的问题,这些问题都与农业信息化问题紧密相关。在分析福州农业信息化建设情况和存在问题的基础上,提出了加快福州市农业信息化建设的对策,以加快福州农业信息化建设进程。     

“互联网+”背景下高校体育信息化教学改革路径分析

“互联网+”时代背景下,高校体育教育正面临着前所未有的挑战。将信息化与体育教育深度融合,推动教学改革,已成为当前高校体育教育的重要课题。对此,文章指出了现阶段高校体育信息化教学存在的问题：对信息化教学改革重视程度不足、体育教师缺乏信息化教学意识、未实现信息技术与教学有效融合。针对这些问题,文章提出高校体育信息化教学的改革思路：内容趣味性、形式新颖性。基于此,文章还列出了高校体育信息化教学改革的路径,以期参考。     

以经济学的视角研究信息化难题

老大难问题企盼新思路 信息化是出现老大难问题最多的领域之一，“信息资源开发利用”的重要性已经强调二十多年还在继续强调。“信息共享”是电子政务建设中的一个难点，“重建设、轻应用”、“重硬件、轻软件”、“重投资、轻效益”也被反复强调十几年。     

论教育信息化与现代远程教育

针对我国提出的“现代远程教育工程” ,论述了发展教育信息化对我国经济社会发展的重要作用与意义、教育信息化在我国面临的主要问题、现代远程教育技术的核心条件基础教育、信息资源的建设以及我国现代远程教育技术的发展趋势     

全媒体时代军队院校政治理论课信息化教学探究

帮助青年学员在海量信息中明辨是非、坚定立场,是军队院校政治理论课需要解决的时代难题,需要推动政治理论课信息化教学改革创新,增强思想政治教育的时代性、感召力迫在眉睫.当前军队院校政治理论课信息化教学改革创新已经全面铺开,但是仍存在导向不明确、重形式轻效果、手段与内容脱节等亟待解决的问题,需要从更新教学理念、完善教学条件、...     

论公安大学信息化建设的服务内涵

当前是教育信息化发展的黄金时期，公安教育信息化如何抓住时机提升学校教学、科研和管理水平，提高学校核心竞争能力，推动学校向现代化发展是需要迫切思考和解决的问题。应从公安大学信息化建设取得的成绩和存在的问题入手，分析如何提升网络信息服务质量，信息化工作如何融入学校主流服务、实现可持续发展。     

苏北农材学校“校校通”工程使用绩效的调查研究——以连云港市农村小学为例

基础教育新课程改革强调“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。对于苏北农村学校而言，调查研究“校校通”工程实施6年多来的绩效及存在的问题和教师需求，将有利于教育信息化的普及。     

面向基础教育的师范院校思想政治教育教学创新研究

本文主要探讨面向基础教育的师范院校思想政治教育教学研究中存在的问题并提出建议,以期指导和完善当前的师范院校思想政治教育教学研究工作。     

当前银行信息化建设存在的问题与对策

中国银行信息化建设到2005年完成信息化“十五”的历史使命，开始进入“十一五”的规划进程。新年伊始，本文通过分析当前银行信息、化建设存的主要问题即IT资源投入与管理两方面存在的不足，指出相应的对策，进而总结出当前银行信息化建设的重点。     

基于信息化平台的光学课程教学改革的研究

本文结合光学课程的特点,根据教学中的实际要求,提出基于信息化平台的《光学》课程建设方案。信息化平台在教学中的广泛应用不仅改变了学生的学习方式,也意味着我们传统的教学模式发生了深刻的变革,对教育思想、观念、模式和方法产生了深刻影响。本文着重分析了信息化平台在高等院校中教学过程中的应用现状,及其对人才培养起到的辅助作用,并对高校中教育信息化平台的建设中存在的问题进行了探讨。     

高职课程信息化教学设计探究——以“路桥工程检测技术”课程为例

信息化教学改革是破解当前理论课时少、实践课程开展困难、学生学习状态不佳等问题的有效手段之一。在路桥专业“路桥工程检测技术”课程教学中,将信息化技术与项目化教学相结合,能够有效激发学生学习兴趣,提升教学质量。     

信息化工作者视角下的公安院校信息化概念辨析

公安院校信息化工作中存在诸多概念界定不清的问题,给公安院校信息化工作和研究造成困扰,因此需要结合实际辨析其内涵,明确应用场景。重点对信息和数据、信息化和信息化建设、校园网公安网教育网、教育信息化和公安信息化、公安教育信息化和公安院校信息化等5组易混淆概念进行了应用分析,供相关人员参考。     

从一个课例反思英语信息化教学

文章从信息技术与课堂教学、教学形式与内容、教学“主体”与“主导”、认知与情感、“人机”与“人际”关系等方面,分析和阐述英语信息化教学中存在的问题以及应采取的对策。