多媒体教学课件分类制作

多媒体技术则是将计算机技术与通信传播技术融为一体，多媒体课件将多媒体技术引入到计算机辅助教学的课件中，使课件内容表现形式更加多姿多彩。本文主要阐述多媒体教课件的分类及其制作的过程、方法与技巧，并提出了多媒体教学课件削作的注意要点。     

谈多媒体课件的创作与作用

在多媒体应用中开发创作多媒体课件是教育改革的重要课题之一，该文多媒体课件的创作思想，创意设计到创作步骤等方面介绍了多媒体课件创作的基础工作。     

课件制作原则与技巧

掌握课件制作技术的老师越来越多，在制作应用课件的过程中。经常会遇到这样那样的问题。根据我校目前课件制作中存在的问题和不足，本文将谈谈课件制作的原则与技巧，希望对老师们有所帮助。     

论知识表征与多媒体课件的设计

目前许多教师倾向于用多媒体课件改善教学效果,设计的多媒体课件大多是教材的搬家,只注重课件的美观与数量,忽略了其对教学质量的影响。引入知识表征这一概念,从根本上阐述了知识的表征形式与人的认知规律之间的联系,并将这一联系运用到多媒体课件的设计中,使得多媒体课件在教学过程中变得更有成效。     

用积件构建课堂实用型CAI课件

在教育信息化的大潮中,如何将CAI课件真正融合到课堂教学中,成为一个很有研究意义的课题.本文针对传统结构化课件的局限性,提出用积件构建课堂实用型CAI课件的观点,同时还介绍了积件的概念及其特点.     

试论当前课件制作中的几个问题

进入信息化社会以后，教师必然要接触到课件，CAI技术是现代教育技术中最有活力、最具前景的新兴教育技术，是教育信息化的重要手段，老师从学习和操作计算机、操作和使用课件到逐步用某一两个软件工具制作课件，应用现代教育技术的手段，提高教育教学效益和质量．     

《数据结构》MCAI课件在Internet的发布

多媒体计算机辅助教学在各高校已普遍使用,远程教学也日益推广,可以将单机版 MCAI课件发布到Internet上以应用到远程教学中.主要阐述基于Authorware环境设计的MCAI课件在Internet上发布的技术.     

《数据结构》MCAI课件在Internet的发布

多媒体计算机辅助教学在各高校已普遍使用,远程教学也日益推广,可以将单机版 MCAI课件发布到Internet上以应用到远程教学中.主要阐述基于Authorware环境设计的MCAI课件在Internet上发布的技术.     

基于数字水印的多媒体课件版权保护

本文提出了一种基于数字水印的多媒体课件版权保护方法.此方法将一幅图片以不可见水印的方式嵌入到视频流中,通过检测数字水印的存在性来确定课件的版权.经实验证明,此方法对多媒体课件的版权保护比较有效.     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件开发过程中页面优化实现

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合开发实际，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法。     

与有心人分享新教材新教法课件制作技术

优秀课件用多媒体手段营造活动形式多样、高潮迭起、情趣盎然的学习氛围，在一个个具体的学习任务中实现中、外教育优势互补。然而制作这样一个课件面临诸多挑战，笔者几经努力终于成功制作了获得市级优质课竞赛一等奖的英语课件，本文将其中一些技术奉献给有志于新教材新教法多媒体课件开发的同仁。     

CAI中数学课件的制作（Ⅱ）

我们在文[1]中介绍了制作数学课件的硬件要求与软件选择，以及一篇优秀数学课件所必要的条件。文[1]还就利用Mathematica系统来制作数学课件介绍了一个中学数学课件的例子，从中可以了解在Mathematica系统中数学课件的基本输入格式以及课件脚本的编排。本文将继续介绍在Mathematica系统中开放型数学课件的制作。     

基于Web的多媒体CAI课件开发的研究

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的程序实现技术和方法。     

材料力学实验CAI课件的开发和应用

为适应开放式实验教学模式，将多媒体技术引入材料力学实验教学，开发了“材料力学实验CAI课件”。课件按“实验设备”、“实验项目”、“实验问答”三大内容系统地组织了“材料机械性能测定”、“电应力测试”两大类共6项实验。以Authorware软件为开发平台，课件将文字、图片、声音、动画、影像融为一体，提供了良好的人机交互界面。该课件在5年的实验教学中得到应用并不断完善，为推动开放式实验教学模式打下了一定的基础。     

基于VRML的物理网络三维互动仪器设计

三维互动网络课件提供给用户如同置身于现实世界的真实感，这是二维课件难以比拟的。随着计算机技术和互联网相关技术的进步，三维互动网络课件将可能成为教学软件的主流。本文以大学物理力学实验杨氏模量为例，介绍了基于VRML技术的三维互动网络课件的开发，该设计方法将提供一个全新的物理实验辅助教学课件设计的方案。     

用AUTHORWARE开发MCAI

AUTHORWARE是多媒体课件制作工具中应用比较广泛的平台，可以将文字、声音、图形、动画、视频等多媒体组合到一起，开发出MCAI．在此介绍AUTHORWARE在开发MCAI软件中所应用的技术．     

VBA在PowerPoint课件中的应用

VBA是为Microsoft应用程序提供的宏程序设计语言．笔者通过3个实例说明将它应用在PowerPoint课件中，可使PowerPoint课件具有交互性、灵活性和趣味性。     

基于概念图的教学内容智能调整模型及算法实现

课件教学是Web教学过程中的主体核心，其内容组织与安排将直接关系到整体教学效果，通过对学生头脑中课程的知识与内容的概念图（Concept Map）进行表示和分析，定制出面的每个特定学习者的课件浏览概念图，实现个性化的自主学习，采用概念图理论，在前期的人性化学习分析模型研究基础上，对于个性化分析结果作了进一步的探讨，同时借鉴最小生成树算法，构建了教学内容智能调整模型并给出了相应算法实现。     

课件开发平台中教与学策略的设计研究

目前，国内教学软件开发采用的诸多媒体编著工具及程序设计语言均未提供对教与学理论的直接支持，不利于提高课件质量，促进课件的谱及与发展，基于此种原因，研究开发了ＩＭ－ＣＤＥ智能多媒体课件开发工具。它具有简单、易学、科学等特点，是教师们开发优秀课件的好帮手。本文将通过对此系统的分析与介绍，着重对课件开发工具中教与学策略的选择、设计、组织与实现等方面的问题进行探讨和研究。     

Author Ware、PowerPoint与Flash三种多媒体教学课件的应用比较研究

三种多媒体教学课件制作软件普遍应用于高校课堂,但教师信息技术缺乏、运用多媒体课件不当削弱了三种软件应有的作用。教师应将教育技术与教育心理学的实践结合,根据课堂特点和情境,用多媒体教学课件优化授课,展示创意,将技术性使用提升到课堂艺术的高度。