| 问题蕴含与情境关涉——杜威探究理论的科学实践哲学意义 |
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| 作者单位： | ;1.东南大学人文学院哲学与科学系;2.南京航空航天大学人文与社会科学学院 |
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| 摘 要： | 探究理论是杜威科学哲学观的基石,其中蕴含了杜威科学哲学的主题——"科学的逻辑"(scientific logic),也蕴含了杜威独特的问题观。杜威认为科学研究起源于不确定性所导致的认知困境,探究是为了解除困惑。但杜威探究理论的本质并不是解决问题,而是明确问题。科学问题是特殊情境的产物,情境和实践判断决定了科学问题的提出方式及解答方向。探究的过程,是通过调整行动者(human agent)和情境之间的关系使问题明确。杜威科学观具有重要的科学实践哲学意蕴。
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| 关 键 词： | 探究理论 杜威 问题观 情境 科学实践哲学 |
Problem Implication and Situational Relevance:On the Significance of the Philosophy of Scientific Practice of Dewey's Inquiry Theory |
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