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职业教育会计专业实践教学模式的重构
引用本文:杨金栓.职业教育会计专业实践教学模式的重构[J].开封大学学报,2010,24(1):75-76,90.
作者姓名:杨金栓
作者单位:河南省职业技术教育教学研究室,河南郑州,450003
摘    要:职业教育会计专业应以实践教学为中心,使校内、校外两个实践基地相结合,构建分层次实训体系,使多种教学方法相融合,只有这样,才能增强会计专业学生的实践能力。

关 键 词:职业教育  会计专业  实践教学
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