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职业院校参与乡村振兴的路径与模式探析——以芜湖职业技术学院为例
引用本文:朱志国,顾鑫,程世田.职业院校参与乡村振兴的路径与模式探析——以芜湖职业技术学院为例[J].芜湖职业技术学院学报,2023(1):11-14.
作者姓名:朱志国  顾鑫  程世田
作者单位:1. 芜湖职业技术学院园林园艺学院
摘    要:乡村振兴涉及到国家粮食安全、经济社会平稳、共同富裕等多项国家发展重大方针战略,是关系国计民生及中华民族复兴的关键所在。普及现代农业技术、培养复合型人才以及传播先进的经营销售理念是实现乡村振兴的有效途径。职业院校具有贴近“三农”、学科门类齐备及培养体系健全等先天优势,与乡村振兴具有较高的契合度,能够成为乡村振兴强有力的推手。职业院校可从科技创新、人才培养和技术服务三个方面发力,探索参与乡村振兴的路径。职业院校应以问题为导向,以“产学研推”的产业联盟为平台,实施“四体融合”科技赋能模式,才能发挥最大作用。

关 键 词:乡村振兴  职业教育  科技创新  人才培养  技术服务
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