建构主义视角下高校人力资源双语教学探析 |
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引用本文: | 秦红霞.建构主义视角下高校人力资源双语教学探析[J].江苏技术师范学院学报,2012,18(3):113-116. |
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作者姓名: | 秦红霞 |
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作者单位: | 常州工学院工商管理系,常州,213000 |
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摘 要: | 从建构主义学习理论出发,分析了个体的认知过程的实践性、互动性和情境性,指出高校人力资源双语教学应体现理论和实践的前沿动态,注重实践和体验,并建构开放的人力资源管理教学体系,为此,要加强人力资源双语教学的师资队伍建设,完善双语教学方法,并有效整合校外相关资源。
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关 键 词: | 人力资源 双语教学 建构主义 |
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