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英语教学中的情感体验效应
引用本文:
唐旭.英语教学中的情感体验效应[J].科技信息,2011(18):296-296.
作者姓名:
唐旭
作者单位:
苏州市第五中学
摘 要:
饱含诚挚关怀,关注学生情感,激发主动学习英语的兴趣;创设情境,培养学生参与的兴趣;创设自由空间,发挥学生的自主性和创造性;提供成功机会,建立学习的成就感和自信心。
关 键 词:
英语教学
培养
情感
态度
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