错误分析及其对大学英语教学的启示 |
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引用本文: | 徐路波.错误分析及其对大学英语教学的启示[J].科技信息,2010(29):I0239-I0239,I0207. |
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作者姓名: | 徐路波 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院,江苏南京210007 |
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摘 要: | 本世纪50年代以后,语言错误分析与研究逐渐发展成为一个重要课题,对外语教学有着不可忽视的作用。教师可以通过错误分析理论深入分析学生的错误,了解学生对知识的掌握程度,及时采取有效的措施,提高教学质量。本文从错误分析理论入手,分析了两种不同性质的错误以及其产生的原因,结合语言学家们提出的纠错策略和方式,分析了错误分析理论对大学英语教学的启示。
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关 键 词: | 错误分析 纠错 英语教学 启示 |
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