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| 浅谈如何指导小学生课外阅读 | |
| 引用本文： | 赵令德,陈艳.浅谈如何指导小学生课外阅读[J].科技信息,2007(11):203-203. |
| 作者姓名： | 赵令德 陈艳 |
| 作者单位： | 邹城市北关小学 山东邹城273500(赵令德)，邹城市西关小学 山东邹城273500(陈艳) |
| 摘 要： | 新课程标准明确规定:“九年义务教育阶段的阅读总量应当在400万字以上”。学生仅仅依靠课本的阅读量是远远不够的,因此要进行课外阅读。我们在指导小学生课外阅读方面进行了积极的实践,在此谈谈自己的浅见,以求教于各位同仁。一、激发兴趣,让学生爱读书 |
| 关 键 词： | 课外阅读 小学生 九年义务教育 新课程标准 课本 |
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