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| 高职英语教学应加强对走读生的情感教育 | |
| 引用本文： | 黄章永.高职英语教学应加强对走读生的情感教育[J].科技信息,2009(27):I0212-I0212. |
| 作者姓名： | 黄章永 |
| 作者单位： | 徐州财经高等职业技术学校; |
| 摘 要： | 高职学校的走读生由于家庭，学校及个人因素造成了情感的缺失，因此在英语教学中要采取以下措施来激发学生情感的产生：（1）英语教师自身要成为学生的表率。（2）利用所学内容激发学生情感产生。（3）让学生获得成功的情感体验。（4）教学方式多样化，促使学生情感产生。 |
| 关 键 词： | 高职 走读生 英语教学 情感教育 |
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