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高等学校计算机专业课程双语教学探究
引用本文:魏芸.高等学校计算机专业课程双语教学探究[J].科技信息,2009(33):31-31,20.
作者姓名:魏芸
作者单位:甘肃政法学院计算机科学学院,甘肃兰州730070
基金项目:此论文属于甘肃政法学院科研资助青年项目,项目编号GZF2009XQNLW18.
摘    要:为了响应国家教育部2001年发出的通知要求高校各课程积极使用英语进行双语教学。近年.各高校对部分课程进行了双语教学的规划和试点。本文在结合近年来教育部对高等学校开展双语教学的要求及在我校开展计算机专业课程双语教学调查问卷的基础上.分析探讨了高等学校计算机专业课程开展双语教学的必要性和可行性,提出适用于我校计算机专业课程双语教学的形式,使我们培养的学生既可以走向全国也可以走向世界。

关 键 词:双语教学  调查问卷  专业课程  可行性
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