知识管理角度下电大教师职业倦怠消解机制探讨 |
| |
引用本文: | 胡洁茹.知识管理角度下电大教师职业倦怠消解机制探讨[J].科技信息,2011(35):82-83. |
| |
作者姓名: | 胡洁茹 |
| |
作者单位: | 安徽广播电视大学师范基础教学部,安徽合肥230022 |
| |
基金项目: | 基金项目:全国教育科学十一五规划2008年度教育部重点课题(DIA080120);安徽省高等学校青年教师科研资助项目(2008JQWl47). |
| |
摘 要: | 电大教师因其复杂的工作特性、多重的角色冲突以及一些个人因素的影响,易引发职业倦怠。知识管理中对于知识的获取、存储、分享、应用与创新可以从多方面消解电大教师的职业倦怠状况。
|
关 键 词: | 知识管理 职业倦怠 电大教师 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|