论职业教育“双师型”教师的培养——以湖北职业技术学院为例 |
| |
引用本文: | 龚洪浪.论职业教育“双师型”教师的培养——以湖北职业技术学院为例[J].科技信息,2011(29):I0290-I0290. |
| |
作者姓名: | 龚洪浪 |
| |
作者单位: | 湖北职业技术学院; |
| |
摘 要: | 双师型教师是指既有较高的专业理论教学水平,又有规范的实践指导能力的教师。双师型教师队伍建设是提高职业教育教学质量的关键。加强双师型教师队伍建设的措施有:一是建立科学规范的管理机制;二是有针对性培养;三是兼职教师的双师素质培养;四是充分利用国家级师资培训基地;五是建立稳定的校外培养基地。
|
关 键 词: | 职业教育 双师型 培养 措施 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|