基础教育新课程理念下小学班主任工作研究

新一轮基础教育课程改革正在逐步推进之中,它的成功实施需要各教育工作者的全面支持与配合,班主任也不例外。本研究从新课程理念出发,分析小学班主任工作存在的问题并提出相应对策。