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| 床旁教学在《基础护理学》教学中的作用 | |
| 引用本文： | 郭姗姗.床旁教学在《基础护理学》教学中的作用[J].科技信息,2013(10):263-263. |
| 作者姓名： | 郭姗姗 |
| 作者单位： | 安徽省淮南卫生学校 |
| 摘 要： | 本文探索床旁教学在《基础护理学》教学中的作用。方法:在中等职业技术学校班级中随机抽取2个班,分别设为实验组和对照组。实验组采用传统教学加床旁教学模式,对照组采用传统教学模式。结果:实验组学生理论成绩,实践考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:床旁教学模式有利于《基础护理学》教学质量的提高 |
| 关 键 词： | 床旁教学 护理 职业教育 |
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