论中学思想品德课过程评价模型的构建——二维叠加助推模型 |
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引用本文: | 莫我魁.论中学思想品德课过程评价模型的构建——二维叠加助推模型[J].科技信息,2013(21):281-282. |
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作者姓名: | 莫我魁 |
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作者单位: | 定西市石峡湾中心小学,甘肃定西743023 |
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摘 要: | 本文在分析中学思想品德课的现状和存在问题的基础上,剖析了课程评价的影响因子,并建立了具体的过程评价模型,即二维叠加助推模型,最后论述了该模型构建的意义和作用。
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关 键 词: | 中学 思想品德课 评价 模型 |
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