| 逆向思维在概率教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 张培,任春光.逆向思维在概率教学中的应用[J].北京教育学院学报(自然科学版),2016(1):5-7. |
| |
| 作者姓名： | 张培 任春光 |
| |
| 作者单位： | 郑州工业应用技术学院 基础教学部,河南 郑州,451100 |
| |
| 基金项目： | 安徽省自然科学基金青年项目(1208085QA03) |
| |
| 摘 要： | 概率论是高校开设的一门重要的数学课程,其研究对象是随机现象的统计规律性.从概率论教学的实践出发,用实例来说明逆向思维往往可以把一些概率问题简单化,同时,反证法也是逆向思维在概率论教学中的重要应用.
|
| 关 键 词： | 概率论 概率教学 逆向思维 |
Application of Reverse Thinking in Teaching"Probability Theory" |
| |
| Zhang Pei,Ren Chunguang.Application of Reverse Thinking in Teaching"Probability Theory"[J].Journal of Beijing Institute of Education,2016(1):5-7. |
| |
| Authors: | Zhang Pei Ren Chunguang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
