化学课堂"五让"教学法 |
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引用本文: | 吴会华,张峰,乔金锁.化学课堂"五让"教学法[J].晋中学院学报,2003,20(2):179-180. |
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作者姓名: | 吴会华 张峰 乔金锁 |
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作者单位: | 1. 晋中卫生学校,山西,太谷,030800 2. 晋中二院,山西,太谷,030800 3. 晋中师范高等专科学校,山西,晋中,030600 |
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摘 要: | 阐述"让学生学会读书、让学生发表见解、让学生相互质疑、让学生寻找规律、让学生总结归纳"的"五让"教学法,并就实施该法需要注意的问题提出了看法.
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关 键 词: | "五让"教学 多元互动 培养能力 |
文章编号: | 1009-7058(2003)02-0179-02 |
修稿时间: | 2002年8月11日 |
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