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化学课堂"五让"教学法
引用本文:吴会华,张峰,乔金锁.化学课堂"五让"教学法[J].晋中学院学报,2003,20(2):179-180.
作者姓名:吴会华  张峰  乔金锁
作者单位:1. 晋中卫生学校,山西,太谷,030800
2. 晋中二院,山西,太谷,030800
3. 晋中师范高等专科学校,山西,晋中,030600
摘    要:阐述"让学生学会读书、让学生发表见解、让学生相互质疑、让学生寻找规律、让学生总结归纳"的"五让"教学法,并就实施该法需要注意的问题提出了看法.

关 键 词:"五让"教学  多元互动  培养能力
文章编号:1009-7058(2003)02-0179-02
修稿时间:2002年8月11日
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