分层教学全面提高 |
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引用本文: | 丘琼玉.分层教学全面提高[J].奇闻怪事,2009(4). |
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作者姓名: | 丘琼玉 |
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作者单位: | 珠海市三灶中心小学 |
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摘 要: | 我是一位主管教学的副校长兼数学教师。去年刚接三(1)班数学教学的时候,发现学生的发言平淡无奇、毫无新意。通过上课观察和与学生的沟通,我发现“一刀切”的教学方法使那些成绩好的学生觉得课堂不过如此,提不起学习兴趣;成绩处于中等的学生,只是随堂听课学会就了事;成绩落后的学生由于平时一直得不到老师的重视,
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关 键 词: | 分层教学 数学教师 数学教学 教学方法 学习兴趣 学生 上课 |
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