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探究班主任开展班级管理的不同方法
引用本文:杨溢.探究班主任开展班级管理的不同方法[J].奇闻怪事,2013(9).
作者姓名:杨溢
作者单位:宜宾县第一中学校,四川 宜宾,644600
摘    要:班主任是一个班级的核心人物。班主任的班级管理艺术直接关系到全班每一个学生的健康全面成长的可能性。教育学心理学等相关理论中提到的很多教学方式都对班主任的班级管理工作有着积极的借鉴意义。本篇文章主要针对不同视角出发的各个班级管理方法在班级管理中的启示开展详细的论述跟阐释。

关 键 词:班级管理  班主任  道德教育法  情感教学法  迁移教学法  欣赏教学法  启示
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