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阅读:即自我体认——“读者反应批评”评述
引用本文:胡小林,李鲁祥.阅读:即自我体认——“读者反应批评”评述[J].枣庄师专学报,1997(1):22-24.
作者姓名:胡小林  李鲁祥
摘    要:表面流派纷呈、思潮迭涌的西方现当代文学批评,呈现着明显的阶段性和连续性。这就是文学批评从全神贯注于研究作者,到绝对关心本文,近年来又明显地转向读者研究。这一由作者到本文,再到读者研究重心的转变以及对作者、本文、读者三者关系的重视,构成了现当代西方文艺批评的基本走向。在这一转变过程中,历来无足轻重的读者及其阅读活动被抬到了决定作品存在价值的地位,读者在文学活动中与作者的地位一样重要。对读者的研究可追溯到本世纪初的英美批评界。当时已有人对文学作品的接受者——读者及其阅读过程进行研究,随后是法语批评界…

关 键 词:读者研究  阅读活动  作者  文学批评  地位  重心  关心  体认  文学活动  文艺批评
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