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工业产品的多媒体教学资源开发研究——以工业减速器为例
引用本文:马维,马妍骅.工业产品的多媒体教学资源开发研究——以工业减速器为例[J].甘肃科技,2014,30(15):65-66.
作者姓名:马维  马妍骅
作者单位:1. 宁夏职业技术学院,宁夏银川,750021
2. 宁夏生态建设规划办公室,宁夏银川,750001
基金项目:宁夏职业技术学院科研发展基金资助
摘    要:工业产品减速器在传动变速机构中发挥着重要作用,也是机电一体化技术专业中典型教学案例,作为机械类专业学生必须熟悉减速器的结构与设计,内部零件之间的配合关系。为了教学过程的真实、生动,将工业产品用于教学。目前,一方面非常频繁地在教学中使用减速器作为教具,一方面又因为它和教学所用多媒体资源不够配套,使用起来不够得心应手。我们尝试了一些改进,让学生在基础课程和专业课程的学习中都能看到一整套由简单二维零件图到三维复杂的动画模型及真正的工业产品构成的互相"惟一对应"的教学资源,这样就可以使工业产品类实验实训教学资源更加"精准"地服务于教学。

关 键 词:工业产品  多媒体  惟一对应  精准
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