工程制图课程教学中创造性思维能力的培养 |
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引用本文: | 丁国华,窦德召,张勇,李峥.工程制图课程教学中创造性思维能力的培养[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2014(3):59-61. |
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作者姓名: | 丁国华 窦德召 张勇 李峥 |
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作者单位: | 淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北235000 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(51101067);淮北师范大学教学研究项目(jy12230);(jyxm20121810) |
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摘 要: | 基于CDIO工程教育理念,提出工程制图课程教学中学生创造性思维能力培养的途经:以学生为中心,充分利用多种教学手段,激发学生学习兴趣,注重培养学生自学能力;建立以问题驱动和启迪创造性思维,在工程实践中强化创造性思维要素训练.
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关 键 词: | CDIO 工程制图 创造性思维 |
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