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| 学生口语表达能力训练中的心理调适 | |
| 引用本文： | 白洁.学生口语表达能力训练中的心理调适[J].科技咨询导报,2015(13). |
| 作者姓名： | 白洁 |
| 作者单位： | 沈阳市艺术幼儿师范学校 辽宁沈阳 110015 |
| 摘 要： | 良好的口语表达是师范生的必备能力和基本素质,可是在口语表达训练中学生不同程度地表现出紧张、胆怯等不良心理素质.该文旨在分析学生常见的消极心理、形成的原因以及教师如何进行调适,以达到提高学生口语表达能力的最终目的. |
| 关 键 词： | 师范生 口语表达能力训练 消极心理 心理调适 |
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