当一名“懒惰”的班主任的几点体会 |
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引用本文: | 褚调玲.当一名“懒惰”的班主任的几点体会[J].科技咨询导报,2009(31):204-204. |
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作者姓名: | 褚调玲 |
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作者单位: | 浙江省余姚市阳明小学,浙江余姚,315400 |
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摘 要: | 当一名“懒惰”的班主任是一种技巧、也是一门管理艺术。它要求班主任了解班情,了解班中每个学生的个性特点,心理状况及其因为成长而发生的变化;要求班主任引导学生创建良好的班集体,借助集体的力量培养学生的综合素质;要求班主任培养和学生之间的感情,借助感情的桥梁很好的培育学生;同时,还要求班主任老师逐步地培养学生的组织管理能力。
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关 键 词: | 班主任 “懒惰” 艺术 班集体 组织管理能力 |
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