运用“同理心”,做好留学生的思想工作

本文列出了＂同理心＂的含义和基本理论,指出＂同班施训＂留学生的心理有跨文化环境带来的心理不适应,有强烈的荣誉感的思想特点,提出运用＂同理心＂,架起沟通的桥梁,创造和谐育人氛围,提升管理干部综合素质。