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多媒体环境下如何提高线性代数课堂教学效率
引用本文:尔古打机.多媒体环境下如何提高线性代数课堂教学效率[J].西南民族学院学报(自然科学版),2011(Z1):162-165.
作者姓名:尔古打机
作者单位:西南民族大学电气信息工程学院
摘    要:相比于传统条件下线性代数的课堂教学模式和方法,多媒体环境下线性代数的教学模式和方法迎来了新的机遇和挑战.如何在这种新机遇和挑战并存的条件下进行有效的线性代数课堂教学工作,从而有效提高线性代数的课堂教学效率成了线性代数教学中亟待解决的难题.本文着重探讨了这种新形式下有效提高线性代数课堂教学效率的模式、方法和技巧.

关 键 词:多媒体  线性代数  课堂教学效率  互动式教学  启发式教学

How To Improve The Linear Algebra Class Teaching Efficiency In The Multimedia Environment
Institution:Ergu daji(School of Electrical and Information Engineering,Southwest University for Nationalities,Chendu,610041,P.R.C.)
Abstract:相比于传统条件下线性代数的课堂教学模式和方法,多媒体环境下线性代数的教学模式和方法迎来了新的机遇和挑战.如何在这种新机遇和挑战并存的条件下进行有效的线性代数课堂教学工作,从而有效提高线性代数的课堂教学效率成了线性代数教学中亟待解决的难题.本文着重探讨了这种新形式下有效提高线性代数课堂教学效率的模式、方法和技巧.
Keywords:multimedia  Linear Algebra  efficiency of class teaching  interactive teaching  heuristic teaching
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