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师专开设班主任课程必要性的理论思考
引用本文:
程从翥.师专开设班主任课程必要性的理论思考[J].皖西学院学报,1999(1).
作者姓名:
程从翥
作者单位:
六安师范专科学校教育学教研室!安徽六安237012
摘 要:
开设班主任课程是师专提高教育质量、改革教育课程设置的积极尝试.初中基础教育性质和当前改革主题、初中教育目的和培养目标以及初中学生时代特征三方面决定了班主任课程开设的必要性.
关 键 词:
班主任课程
基础教育
培养目标
时代特征
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