由2009年江苏高考历史卷反思中学历史教学的不足

2009年江苏省高考历史试卷命题的指导思想是：“实现对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一的考核目标，注重考查在唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力。”由此可见，试卷就是要体现历史学科的内容特色、学生运用历史知识解决问题的学科能力以及学生的史学素养。