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浅谈在数学教学中培养学生健全的情感
引用本文:董志.浅谈在数学教学中培养学生健全的情感[J].科技知识动漫,2007(1X):101-101,83.
作者姓名:董志
作者单位:葫芦岛市建昌县职业中专,辽宁葫芦岛125300
摘    要:培养人的全面发展是教学的最终目的。对人的培养应从整体着眼,在重视认知因素,发展智力,培养能力的同时,也要重视对情感的培养。数学教学过程中,应注重培养学生的道德感、美感和理智感。

关 键 词:数学教学过程  培养能力  情感  学生  人的全面发展  认知因素  道德感  理智感
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