“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践 |
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引用本文: | 周丹.“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践[J].镇江高专学报,2016(4):85-87. |
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作者姓名: | 周丹 |
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作者单位: | 辽宁金融职业学院素质教育学院 |
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摘 要: | 分析“项目导向,任务驱动”教学模式的优势,明确其实施要点,提出在高职院校英语教学中实施“项目导向,任务驱动”教学模式要结合专业,创设情境;明确目标,创新手段;展示成果,完善评价。引导学生在实践中理解语言知识,加强语言训练,解决实际问题。
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关 键 词: | 高职 英语教学 项目导向 任务驱动 探究学习 |
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