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大学生人文教育的认识与实践
引用本文:马红霞,饶勇.大学生人文教育的认识与实践[J].南昌高专学报,2011,26(3):83-84,90.
作者姓名:马红霞  饶勇
作者单位:南昌大学,江西南昌,330031
基金项目:南昌大学社会科学校研究基金项目(2010年)"红色资源在社会主义核心价值体系教育中的功用研究"
摘    要:弘扬人文精神,强化人文教育,提高大学生人文素质是社会主义精神文明建设和发展社会主义先进文化的需要;是培养新世纪高质量人才的需要;是新时期建立健全完整的价值观体系的需要。考察和分析中国大学人文教育的现状,可以看出强化人文教育的现实必要性和迫切性。其途径主要有:贯穿以人为本的发展主线;改革教学内容和课程体系;提高教师的人文素质;积极营造良好的校园文化氛围;注重学生的社会实践。

关 键 词:大学生  人文教育  认识  实践

On Knowledge & Practice of College Students' Humanistic Education
Ma Hongxia,Rao Yong.On Knowledge & Practice of College Students' Humanistic Education[J].Journal of Nanchang Junior College,2011,26(3):83-84,90.
Authors:Ma Hongxia  Rao Yong
Institution:(Nanchang University,Nanchang 330031,Jiangxi)
Abstract:The authors of this paper have discussed the significance of collegiate humanistic education,and proposed related solutions for reference: human-oriented development,reform of teaching content and curriculum,better teachers with humanistic quality;a good campus culture and focus on students' social practice.
Keywords:college students  humanistic education  knowledge  practice
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