无解的困境———解读 J. M 库切的《耶稣的童年》 |
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引用本文: | 黄亚楠,严红烨.无解的困境———解读 J. M 库切的《耶稣的童年》[J].咸宁学院学报,2013(10):83-85. |
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作者姓名: | 黄亚楠 严红烨 |
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作者单位: | 中国地质大学江城学院外国语学部,湖北武汉430032 |
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摘 要: | 后殖民文学是流散主体身份认同叙事中最具有代表性的演示。库切的新作《耶稣的童年》通过描写一对难民在新国家不断遭遇的各方面的冲突,反映了流散主体在遭遇“他”文化的过程中陷入了自我身份认同的困境,而在小说的结尾,为了逃避教育当局即将对大卫实行的强制教育管制的措施,西蒙带着一家人逃离诺雏拉市的逃亡之旅则预示了流散主体无解的身份认同困境。
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关 键 词: | 流散主体 困境 身份认同 |
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