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互联网英语教学学习量和学习效果保障方式的研究
引用本文:刘华.互联网英语教学学习量和学习效果保障方式的研究[J].科技咨询导报,2007(2):175-175.
作者姓名:刘华
作者单位:上海师范大学外国语学院 200234
摘    要:本文作者对互联网英语教学的教学量和教学效果的保障作了一些探索,但中国的互联网英语尚处于起步阶段,目前教学方式各异,教学手段也不尽相同,作者希望这些建议能对正在进行互联网教学的有关人员提供一些有益的参考。

关 键 词:互联网  英语教学  教学效果
文章编号:1673-0534(2007)01(b)-0175-01
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