首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

影响多媒体课堂教学效果的因素
引用本文:杨世伟,张伟平.影响多媒体课堂教学效果的因素[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2001,23(4):29-33.
作者姓名:杨世伟  张伟平
作者单位:湘潭师范学院,教育系,
基金项目:湖南省教育厅课题基金(00C246)
摘    要:以计算机为核心的多媒体教学系统在现代课堂教学中发挥着越来越重要的作用,极大地促进着现代教育的改革与发展。但也存在许多问题,分析并排除影响多媒体课堂教学效果的不利因素,有利于提高多媒体课堂的质量,进一步推动现代教育技术在教育中的应用。

关 键 词:多媒体  课堂教学  教学效果  影响因素
文章编号:1671-0231(2001)04-0029-05
修稿时间:2001年9月20日

The factors of affecting the multimedia classroom teaching
YANG Shi-wei,ZHANG Wei-ping.The factors of affecting the multimedia classroom teaching[J].Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition),2001,23(4):29-33.
Authors:YANG Shi-wei  ZHANG Wei-ping
Abstract:The multimedia teaching system with computer at the core plays more and more important part in modern classroom teaching, and it greatly promotes the reform and development of modern education. However, many problems occur while using it. It is very useful for improving the quality of the multimedia classroom teaching by analyzing and ruling out those negative factors, and it can also promote the application of modern educational technology in education.
Keywords:multimedia  classroom teaching  effectiveness  factors
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号