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巧用“份数”解题
引用本文:包逢祺.巧用“份数”解题[J].科技知识动漫,2013(5).
作者姓名:包逢祺
摘    要:正有些分数或者是比的应用题,直接列式进行解答会比较麻烦,如果考虑运用份数进行解答则会比较简单。例1六(1)班有女生24人,占全班人数的4/9,今年转出了若干名女生,这时候女生占全班人数的2/5,问今年转出多少人?分析与解答:女生人数原来占全班人数的4/9,则男生占全班人数的:

关 键 词:女生  份数  应用题  解答  男生  转出  田径  巧用  列式  分数
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