| 语义场理论及其在大学英语词汇教学中的应用 |
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| 引用本文： | 梁淑君.语义场理论及其在大学英语词汇教学中的应用[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2013(3). |
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| 作者姓名： | 梁淑君 |
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| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭,112000 |
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| 摘 要： | 从语义场的涵义中总结出语义场的类别和语义场的特点.语义场可以分为同义义场、上下义场、反义义场和整体部分义场.语义场具有层次性、联想性、相对性、交互性、传递性和差异性特点.为了让学生更好的学习和掌握词汇,试图运用语义场理论来研究大学英语词汇教学更加有效的方法,把语义场的分类运用在英语词汇教学中,再总结出英语词汇教学中语义场的分类法,指导老师的教学和学生在词汇学习中的应用.
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| 关 键 词： | 语义场 词汇 教学 特点 方法 |
Semantic Field Theory and Its Application in College English Vocabulary Teaching |
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| LIANG Shu-jun.Semantic Field Theory and Its Application in College English Vocabulary Teaching[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2013(3). |
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| Authors: | LIANG Shu-jun |
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