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重视口语交际 提高综合素质
引用本文:滕小艳.重视口语交际 提高综合素质[J].科技知识动漫,2010(13):78-78.
作者姓名:滕小艳
作者单位:铜山县柳新实验小学,江苏铜山221146
摘    要:口语交际,就是交际者为了一定的目的,在特定的语境里,运用标准口语并辅以态势语进行交流思想、传播信息、表达情感的一种社会实践活动。口语交际能力,是人的多方面的能力素质的有机结合,它的形成有利于儿童树立和增进自己在别人心目中的威信和良好的印象;有利于交际能力、组织能力的提高;有利于主动进取、大胆开拓的良好个性的形成;有利于创造性思维能力的增强。总而言之,良好的口语交际能力是对小学生多种能力的依托和促进,对学生各方面的发展起着不可估量的作用。然而在应试教育体制下,只重视读写,忽略了口语交际训练的现象仍然存在,口语交际的训练未能得到应有的重视。作为语文教师,我深知口语交际的重要。希望通过培养学生口语交际能力,提高学生语文素养。

关 键 词:口语交际能力  综合素质  口语交际训练  创造性思维能力  社会实践活动  小学生  传播信息  能力素质
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