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班级生活中的和谐
引用本文:
严军.班级生活中的和谐[J].少儿科技,2014(7):8-8.
作者姓名:
严军
摘 要:
<正>☆尊重差异你环顾教室,会发现周围的同学或高或矮、或胖或瘦,有人活泼好动,有人文静细心,有人爱好文学,有人喜好数学……每个人的个性、爱好似乎都不一样。因此,老师不会要求学生千人一面,会因材施教;大家也应尊重多样,包容差异,更加理解、宽容、关爱同学。
关 键 词:
班级生活
和谐
尊重差异
人的个性
因材施教
同学
爱好
教室
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