基于工作过程的《基础会计》课程教学思考 |
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引用本文: | 房敏鹰.基于工作过程的《基础会计》课程教学思考[J].科技咨询导报,2012(4):165-165. |
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作者姓名: | 房敏鹰 |
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作者单位: | 黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025 |
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摘 要: | 基于工作流程教学法就是以提高学生的积极性为前提,通过设计会计工作过程,策划情境,明确任务,实施工作,归纳总结等实施过程,使学生理论学习与工作过程性知识相融合,真正理解会计学科知识点,满足培养学生的职业能力、综合职业素质和创新能力的职业教育要求,完成职业教育是以培养高素质的技能型人的目标,本文就以基于工作过程的《基础会计》课程教学谈一点个人体会和思考,供同行参考。
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关 键 词: | 职业教育 工作过程 教学思考 |
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