| 对高校教师管理育人观的理性思考 |
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| 引用本文： | 胡余波,甘晔.对高校教师管理育人观的理性思考[J].浙江科技学院学报,2006,18(1):75-78. |
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| 作者姓名： | 胡余波 甘晔 |
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| 作者单位： | 1. 浙江科技学院,团委,杭州,310023
2. 浙江科技学院,外国语学院,杭州,310023 |
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| 摘 要： | 育人是高校的根本工作任务,以往比较强调教师工作的“教书育人”功能,对教师工作“管理育人”功能却重视不够,而“管理育人”恰恰是培养学生非智力因素,强化学生知识技能和道德人格的重要途径。坚持教书、管理、育人“三位一体”,正确处理三者之间的辨证关系,优化教师的管理育人素质,提高教师教书、管理、育人的自觉性,对高校实现人才培养目标具有重要现实意义。
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| 关 键 词： | 高校教师 教书 管理 育人 |
| 文章编号： | 1671-8798(2006)01-0075-04 |
| 收稿时间： | 03 15 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年3月15日 |
On the View about the Management and Education of Teachers in University |
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| HU Yu-bo,GAN Ye.On the View about the Management and Education of Teachers in University[J].Journal of Zhejiang University of Science and Technology,2006,18(1):75-78. |
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| Authors: | HU Yu-bo GAN Ye |
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| Institution: | 1. Department of League Committee; 2. School of Foreign Languages, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teachers in university teaching management educating |
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