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| 关于线性代数课程多媒体教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 宋国亮,杨云峰.关于线性代数课程多媒体教学的几点体会[J].科技咨询导报,2013(4):175-175. |
| 作者姓名： | 宋国亮 杨云峰 |
| 作者单位： | 东北石油大学数学科学与技术学院 黑龙江大庆163318 |
| 摘 要： | 线性代数是高等院校理工类、经管类专业一门重要的数学基础课,对于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力、空间直观和想象能力具有重要的作用,但该课程具有逻辑性强、抽象性强等特点,学生普遍认为是比较困难的一门课程.多媒体作为一种现代的教育技术,在很多方面显示出其优越性,该文根据线性代数课程特点,结合多年实际教学经验,针对线性代数的多媒体教学谈几点体会. |
| 关 键 词： | 多媒体 线性代数 教学经验 |
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