浅谈学校、家庭、社会教育的一致性 |
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引用本文: | 张仲生.浅谈学校、家庭、社会教育的一致性[J].科技资讯,2009(34):246-246. |
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作者姓名: | 张仲生 |
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作者单位: | 甘肃省渭源县教育局教研室,甘肃渭源,748200 |
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摘 要: | 全社会都要努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。家庭是教育孩子的第一课堂,在未成年人思想道德建设中具有特殊的重要作用。父母是孩子的第一个老师,家长的品德行为对子女的影响很大,具有导向作用。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要着重解决好把德育工作摆在首位和贯穿全过程的问题。三方要在教育内容、目标上互相沟通,互相衔接,不留真空,充分发挥各自的教育优势。
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关 键 词: | 学校 家庭 社会 教育 一致性 |
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