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| 浅谈英语课堂组织过程中的发现 | |
| 引用本文： | 姬丽敏.浅谈英语课堂组织过程中的发现[J].科技信息,2007(7):176-177. |
| 作者姓名： | 姬丽敏 |
| 作者单位： | 河南商业高等专科学校商务秘书系 河南郑州450052 |
| 摘 要： | 针对当前语言课堂的现实,本文以课堂互动、学生参与为切入点,通过分析语言课堂的实质,英语课堂组织过程中的活动,学生对课堂讲授内容的参与、课程设置的参与及教师对学生的评价方式等,发现总结了有利于学生学习和掌握语言的课堂行为。 |
| 关 键 词： | 英语教学 课堂行为 课堂互动 参与感 责任感 |
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