试论幼儿园、家庭、社区三维互动对促进幼儿身心发展的价值 |
| |
引用本文: | 寇木兰.试论幼儿园、家庭、社区三维互动对促进幼儿身心发展的价值[J].科技信息,2011(6):310-310. |
| |
作者姓名: | 寇木兰 |
| |
作者单位: | 甘肃省定西市安定区幼儿园 |
| |
摘 要: | 随着社会经济的发展,充分开发和利用三维教育资源,建立新型的教育体系,成为当前幼儿教育教学改革的热点。幼儿园应重新认识家、园、社区互动的意义,把研究的重点放在提升教育合力上,从而同步、协调地提高幼儿的素质,促进幼儿身心全面发展。
|
关 键 词: | 幼儿园 家庭 社区 三维互动 价值研究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|