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案例写作中存在的问题及改进意见
引用本文:
李玲玲.案例写作中存在的问题及改进意见[J].奇闻怪事,2005(2):5-6.
作者姓名:
李玲玲
摘 要:
随着新课程改革的深入发展,案例研究与写作对促进教师素质提高的积极作用日益彰显。然而,由于案例研究与写作对教师来讲还是—个新兴事物,很多教师还不能真正理解教育教学案例的内涵、研究方法与写作技巧,导致文章质量不高。
关 键 词:
案例写作
教学案例
课程改革
基础教育
改进意见
写作技巧
研究方法
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