浅谈初中化学教学中学生阅读能力的培养 |
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引用本文: | 白孝忠.浅谈初中化学教学中学生阅读能力的培养[J].甘肃科技纵横,2005,34(4):154-154. |
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作者姓名: | 白孝忠 |
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作者单位: | 天水市秦安县兴丰中学,甘肃,天水,741600 |
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摘 要: | 阅读是由多种心理因素组成的复杂的智力活动,它包括感知觉、思堆、认识、记忆、语言等。从根本上讲,阅读能力是观察能力、思堆能力、记忆能力和语言能力的综合。学生阅读能力是自学能力的基础,在各种能力的培养中,培养学生的阅读能力,指导学生阅读教材是很重要的。
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关 键 词: | 初中 化学教学 阅读能力 心理因素 教学方法 |
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