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学校体育的发展对体育学科体系的影响初探
引用本文:赵泽顺,周邦伦.学校体育的发展对体育学科体系的影响初探[J].云南师范大学学报(自然科学版),2003,23(Z1):132-135.
作者姓名:赵泽顺  周邦伦
作者单位:1. 云南师范大学体育学院,云南,昆明,650092
2. 昆明市第八中学,云南,昆明,650032
摘    要:首先通过分析学校体育的现状和发展趋势呈现学校体育的整体概貌.然后结合体育与健康课程标准,从体育教育心理学科、体育生物学科、体育运动学科和其它学科四个小学科群,解析学校体育学科体系的结构、功能以及各门学科之间的关系.最后,试着对学校体育学科体系的发展和完善提出对策或建议,努力构建科学、完整的学科体系,为培养适应现代学校体育发展的体育工作者服务.

关 键 词:学校体育  学科体系  发展  影响
文章编号:1007-9793(2003)增刊-0132-04
修稿时间:2003年12月21

Discussion the influence of discipline system with the development of PE
Abstract:
Keywords:
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