运用多媒体技术培养学习兴趣提升教学效果

部队战士由于学历条件的限制,有部分同志,缺乏学习新装备的自觉性和主动性;而某型火箭炮武器系统配有先进的检测设备,技术含量高,原有修理人员缺乏理论了解。多媒体技术的运用,给复杂的检测原理教学带来了勃勃生机,培养了战士学习火炮检测方法的积极性、主动性和创造性,提高教学效果。